“我只知道我想上医学院，所以一切都为我计划好了. 我有一条路，所以我觉得我不必担心其他的事情.”
当学生莎拉·怀特来到内布拉斯加州卫斯理大学, 她知道她要学习生物学，成为一名医生. 但在第一学期开始的几周内，一门课和一位热心的教授改变了她的观点.
怀特参加了文科研讨班, “Becoming American,这是一门为一年级学生开设的关于移民的课程. 期待她未来的医疗事业, 怀特决定写一篇关于医学专业人员对文化和语言技能的需求的研究论文.
然后她把研究论文付诸实践.
怀特开始在爱心诊所做志愿者, 这是一家免费诊所，为没有财力支付常规医疗费用的兰开斯特县居民提供服务. 这家诊所依靠医疗和行政志愿者.
从高中开始就具备西班牙语技能, 这位土生土长的林肯人开始为说西班牙语的病人做翻译, helping them check-in, filling out paperwork, taking their vitals, 与医生和护士沟通. Three years later, 怀特继续在爱心诊所做志愿者, 到目前为止记录了近400个小时.
“直到我服役学习，我才意识到医疗领域需要讲西班牙语的口译员,” she said. “当我意识到我可以把我对西班牙语和医学领域的热情结合到一个职业中时，我很兴奋.”
她的志愿者经历引发了她对职业道路的一些个人反思. 她的教授鼓励她把自己的职业当作一种职业，而不是把它当作一个微不足道的决定. 怀特决定在她的学业计划中增加一门西班牙语辅修课程. 她决定当医师助理而不是医生.
“医生和私人助理在全科实践中扮演着非常相似的角色, 但私人助理进入医疗领域的途径更快,” she said. “这对我来说是一个更好的选择，这样我就可以更快地进入这个领域，更快地开始做我喜欢做的事情.”
Sarah Kelen, 文理学院院长, 是那位鼓励怀特从事她的职业的教授吗.
在内布拉斯加州卫斯理大学的课堂和非课堂经历让莎拉发现，她的职业是将她的医学技能与人际交往和跨文化沟通技能结合起来，在一个职业中实现个人和社会意义,” said Kelen.
去年12月，怀特从内布拉斯加州卫斯理大学毕业. 她在“心脏诊所”的志愿者经历，加上在内布拉斯加大学医学中心医学预科暑期项目的额外经历，以及在明尼苏达大学的科学研究实习，在她申请医师助理项目时证明了她的好处. 她被医学院名单上十大网络娱乐平台排名靠前的两个项目录取了:UNMC和中西部大学. 她的最终目标是在一家为少数民族服务的家庭诊所工作.
怀特说:“我觉得作为一名医师助理，我将为社区提供最好的服务。. “我帮助过的说西班牙语的病人都很感激有人能用他们的语言理解他们的需求, 他们应该得到最好的照顾.
“我想帮助别人，”她继续说道. “我不是为了头衔或钱才去的.”