一位传播学教授因赋予权力而获奖, 鼓舞人心的, 她对学生的要求只有卓越.
传播学研究助理教授帕蒂·霍克(帕蒂鹰)被授予Margaret J. 优秀教师教学奖. 该奖项旨在表彰和奖励内布拉斯加州卫斯理大学追求卓越教学的教师，并表彰在学生的智力生活中产生显著影响的教师. 教师由学生和同事提名.
一位学生提名者写道:“她激发了学生改变世界的需求。. “我们很少走进教室，并在那里发生了如此大的变化, 我们带着改变和希望离开.”
霍克于1997年在北吴大学开始了她的职业生涯，担任兼职教授. 2007年，她成为传播学助理教授. 霍克经常被要求担任学术顾问，并曾两次担任高年级的赞助人.
学生们形容霍克为人真诚、鼓舞人心、迷人、平易近人、风度翩翩、智慧诙谐. 许多学生第一次见到霍克，是在她在文科研讨会上向一年级学生做“如何做一场精彩演讲”的演讲时.
有些人印象深刻，最终选择了传播学专业, 部分原因是他们可以从她那里上更多的课,另一位提名人写道.
学生们称赞霍克有能力将课堂概念和课程与现实生活经验联系起来，使他们的课程能够在课堂之外与学生一起学习. 除了, 学生们称赞霍克关心他们的方式, 不断与他们保持联系, 尤其是在激烈的讨论之后，这些讨论可能会引发日常生活之外的情绪.
“她不只是有趣和游戏,一位提名者这样评价霍克, 谁经常被描述为一个滑稽而有魅力的人. “她也传达了很高的期望，让我们所有人都对自己的教育负责. 她期望高质量的工作，承诺和奉献.”
历届Prouty奖得主包括:
- 丽塔·莱斯特，宗教，2010-2011
- Frank Ferraro，心理学，2009-2010
- Gary Plank，法医学，2008-2009
- 戴尔·贝纳姆，生物学，2007-2008
- 比尔·麦克尼尔，心理学，2006-2007
- 杰伊·奇普曼，剧院，2005-2006年